Instrumento Restrito para Psicólogos
Composição:
1 livro de instruções (Manual)
A Escala de Maturidade para Escolhas Profissionais Pós-Ensino Superior (EMEP-PES) tem como objetivo avaliar a maturidade para a tomada de decisões profissionais após o ensino superior com base em cinco aspectos: Determinação, Responsabilidade, Independência, Autoconhecimento e Conhecimento da Realidade Educativa e Socioprofissional. Trata-se de uma escala indicada para estudantes do ensino superior e profissionais recém-formados (com até 24 meses após a graduação), configurando-se uma ferramenta valiosa para processos de orientação e planejamento de carreira.
PÚBLICO-ALVO
Entre seus diferenciais, destaca-se o fato de representar um instrumento aprovado pelo SATEPSI/CFP voltado à orientação profissional de universitários e recém-formados. Totalmente informatizada, a EMEP-PES é aplicada e avaliada por meio da plataforma VOL Vetor Online, o que proporciona agilidade, praticidade e padronização dos resultados.
CONTEXTOS DE UTILIZAÇÃO
O instrumento é de uso restrito a psicólogos e pode ser aplicado em diversos contextos, como Orientação Profissional e de Carreira (OPC), Gestão de Carreira e de Pessoas e avaliação da efetividade de programas de OPC. Seu uso tem caráter diagnóstico, podendo, ainda, ser empregado como recurso para medir a evolução do orientando ao longo de intervenções em orientação profissional.
APLICAÇÃO
A aplicação dura, em média, entre 15 e 20 minutos, podendo ser realizada individualmente ou em grupo, de forma presencial ou remota. A clareza das instruções facilita a compreensão por parte dos respondentes, e a possibilidade de aplicação em diferentes momentos do processo de OPC permite a análise da trajetória de desenvolvimento e evolução do orientando a partir do processo de intervenção.
ANÁLISE DOS RESULTADOS
A avaliação é realizada automaticamente pela plataforma VOL Vetor Online, que disponibiliza um relatório com os resultados e a interpretação para Maturidade Total e para as cinco subescalas, ou seja: Determinação, Responsabilidade, Independência, Autoconhecimento e Conhecimento da Realidade Educativa e Socioprofissional.
