Não restritos para psicólogos
INVENTÁRIO DIMENSIONAL DE AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL – IDADI: Coleção
DESCRIÇÃO
O IDADI é um instrumento multidimensional de avaliação do desenvolvimento infantil, com foco em sete domínios: Cognitivo, Socioemocional, Comunicação e Linguagem Receptiva, Comunicação e Linguagem Expressiva, Motricidade Ampla, Motricidade Fina e Comportamento Adaptativo. O inventário inclui itens que descrevem comportamentos e habilidades esperadas para cada faixa etária e que podem ser respondidos pelos pais ou responsáveis, tanto no formato autoadministrado quanto como entrevista a ser conduzida pelo profissional.
OBJETIVO
Possibilita uma avaliação abrangente do desenvolvimento infantil. Dentre suas principais aplicações destacam-se a avaliação de suspeita de atrasos ou de transtornos do neurodesenvolvimento, o monitoramento longitudinal do desenvolvimento infantil e o acompanhamento da efetividade ou eficácia de intervenções na primeira infância. Pode ser utilizado por profissionais da área de saúde e educação que atuam na infância.
PÚBLICO-ALVO
Bebês e crianças entre quatro e 72 meses de idade.
APLICAÇÃO
A aplicação do IDADI é realizada por meio do relato parental (ou responsáveis pela criança). O profissional pode escolher a melhor forma de administração: em papel, individual ou coletiva, ou por meio da Plataforma Online, presencial ou remota.
Existem múltiplas possibilidades de interpretação, considerando escores padronizados, escores desenvolvimentais e escalonamento comportamental, a partir das normas apropriadas para cada faixa etária.
COMPOSIÇÃO
1 Livro de Avaliação vol. 4 conj. c/5
AUTOR
Mônia Aparecida da Silva
Euclides José de Mendonça Filho
Denise Ruschel Bandeira
Detalhe: Neuropsicologia
Autor: Mônia Aparecida da Silva, Euclides José de Mendonça Filho, Denise Ruschel Bandeira
Idioma: Português
Edição: 1
Ano Publicação: 2020
Editora: Vetor
